สุภาษิต ดีดี แหล่งรวมภาพสุภาษิต เพื่อประโยชน์ในการสนับสนุนการศึกษาจัดทำโดย บริษัท มายแบรนด์เอเจนซี่ จำกัด
เอื้อเฟื้อภาพโดย โรงพยาบาลมนารมย์

วันศุกร์ที่ 25 มีนาคม พ.ศ. 2554

อีกาคาบพริก

ด.ช. ไตรรัตน์ เกียรติวิเศษชัย โรงเรียนวัดหนองจอก(ภักดีนรเศรษฐ) ป.๖

หมายถึง  คนที่ตัวดำแต่ใส่เสื้อสีฉูดฉาด เปรียบเทียบเหมือนอีกาคาบพริก

สถานการณ์ตัวอย่าง  เพื่อนของผมเป็นคนตัวดำ แต่เขาชอบใส่เสื้อสีฉูดฉาด ทุกคนเลยบอกว่าเธอทำไมเหมือนอีกาคาบพริก

วันพฤหัสบดีที่ 10 มีนาคม พ.ศ. 2554

คลุมถุงชน

ด.ญ.กัญญารัตน์  สายทิพย์ โรงเรียนพิทพ์ประภาสงเคราะห์ ป.๖/๑

หมายถึง  การแต่งงานโดยที่ผู้ใหญ่จัดให้

สถานการณ์ตัวอย่าง ดิฉันยกมาจากละครว่าพ่อพระเอกมักจะให้พระเอกแต่งงานกับอีกคนซึ่งไม่ใช้นางเอก

ลิงหลอกเจ้า

ด.ญ.อังคณา  มหาวงศ์  โรงเรียนเทศบาล๓(หล่ายอิงราษฎร์บำรุง) ป.๖

หมายถึง  หลอกล้อผู้ใหญ๋

สถานการณ์ตัวอย่าง  เพื่อนของดิฉันคนหนึ่งนิสัยไม่ดีชอบหลอกล้อครูบาอาจารย์ทำตัวเหมือนลิงหลอกเจ้าต่อหน้าอย่างลับหลังอย่าง

ตำน้ำพริกละลายแม่น้ำ

ด.ญ.เขมิกา  กันธะ  โรงเรียนเทศบาล๓(หล่ายอิงราษฎร์บำรุง) ป.๖/๑

หมายถึง  ลงทุนไปโดยได้ผลประโยชน์ไม่คุ้มทุน

สถานการณ์ตัวอย่าง  ในชั่วโมงพละ คุณครูให้เตรียมอุปกรณ์จัดบอร์ดเป็นกลุ่มกลับถึงบ้านตอนเย็นแบงค์ก็รีบไปซื้ออุปกรณ์ที่ครูสั่ง เข้าไปร้านแรกทางร้านติดป้ายไว้ 35 บาท ร้านที่ 2 ติดป้ายไว้ 80 ซึ่งเป็นของชนิดเดียวกันและเหมือนกันแบงค์ก็เลือกซื้อสินค้าร้านที่ 2 เพราะกลัวว่าเพื่อนจะหาว่าซื้อของถูกจึงเปรียบได้กับคำสุภาษิต

รู้อะไรไม่สู้รู้วิชา

ด.ญ.สุทิน  พรมคำน้อย  โรงเรียนวัดทุ่งครุ(พึ่งสายอนุสรณ์) ป.๖

หมายถึง  การเรียนวิชาทั้งหลายดีกว่าอย่างอื่นทั้งหมด

สถานการณ์ตัวอย่าง การศึกษาเล่าเรียนจะทำให้ตัวดิฉันเป็นคนฉลาดแก้ไข้ปัญหาที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวันด้วยความรอบครอบ

สีซอให้ควายฟัง

ด.ญ.สุชานันท์  ละม่อม  โรงเรียนประชาราษฎร์บำเพ็ญ ป.๖/๔

หมายถึง  สอนความดีให้คนโง่ฟังแต่ก็ไม่มีประโยชน์

สถานการณ์ตัวอย่าง  คุณครูสอนในสิ่งที่ดีๆให้นักเรียนฟังแต่นักเรียนไม่ยอมฟัง

ปิดทองหลังพระ

ด.ญ.  ตอฮีเราะห์  อูมะ  โรงเรียนยะหริ่ง(ปัตตานี) ป.๖

หมายถึง  ทำความดีโดยทีผู้อื่นไม่เห็นคุณค่า

สถานการณ์ตัวอย่าง  ฉันเคยเอาน้ำมารดต้นไม้ในแจกันของคุณครูทุกวัน แต่คุณครูไม่เคยรู้และไม่เคยถามถึงเลยแต่ฉันก็ยังคงทำอย่างมีความสุขทุกวัน

ดินพอกหางหมู

ด.ญ.ชฎาพร  อภิโชคเจริญชัย โรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์ ป.๖

หมายถึง  ไม่ยอมทำงานให้เสร็จแล้วยังเก็บคางเอาไว้

สถานการณ์ตัวอย่าง  เมื้อได้รับการบ้านมาก็ควรทำให้เสร็จไม่เช่นนั้นวันต่อๆไปก็จะเพื่มขึ้นเรื่อยๆจนกลายเป็นปัญหา

กบในกะลาครอบ

ด.ญ.จตุพร  สิงห์แก้ว โรงเรียนเทศบาล๓(พะเยา) ป.๑/๕

หมายถึง  ผู้ที่มีความรู้น้อยแล้วสำคัญว่าเป็นคนที่มีความรู้มาก

สถานการณ์ตัวอย่าง  ในห้องมีนักเรียนคนหนึ่งเขาคิดว่าเขาเก่งที่สุดในห้องแต่ความจริงแล้วเขาเป็นคนที่มีความรู้น้อยไม่ยอมฟังคุณครูแต่เมื่อคุณครูสอนเขาก็เล่นกับเด็กในห้อง ต่อมาวันรับผลสอบปรากฎว่าเขาสอบได้ที่สุดท้าย ดังนั้นเราไม่ควรทำตัวเหมือนเด็กคนนี้ ไม่ควรเป็นกบในกะลาครอบ เราควรรู้จักสิ่งใหม่ๆ

กินข้าวอาบน้ำตา

ด.ญ.รอยมี  ปูเตะ โรงเรียนยะหริ่ง(ปัตตานี) ป.๑

หมายถึง  เสียใจจนไม่เป็นอันกินอันนอน กินข้าวไม่ได้ กินไปร้องไป

สถานการณ์ตัวอย่าง  หนูเคยกินข้าวอาบน้ำตาตอนที่คิดถึงแม่ แม่ของหนูเป็นแม่ค้าขายผ้าที่ตลาดนัดบางครั้งกลับบ้านดึกมาก บางครั้งไม่กลับทำให้หนูคิดถึงแม่ขณะที่กินข้าวค่ะ หนูไม่ค่อยได้กินข้าวกับแม่ในตอนเย็นค่ะ

ยกเมฆ

ด.ญ.เกศกนก  ไชยศิริ โรงเรียนวัดสมุหเขตตาราม(ชุมพร) ป.๖

หมายถึง  แต่งเรื่องขึ้นเอง คาดเดาเอาเอง กุเรื่องขึ้น

สถานการณ์ตัวอย่าง  คุณครูสั่งให้ฉันไปบันทึกการทำงานช่วยเหลือผู้ปกครองที่บ้าน ฉันดูแต่ทีวีไม่ได้สนใจที่จะบันทึก ถึงเวลาจะต้องส่งฉันก็เขียนโกหกคุณครูโดยที่คุณครูไม่รู้

รักดีหามจั่วรักชั่วหามเสา

ด.ญ.พีรยา  มีเชื้อ โรงเรียนดาราลัย ป.๕/๒

หมายถึง  ใฝ่ดีมีความสุขความเจริญ ใฝ่ชั่วจะได้รับความลำบาก

สถานการณ์ตัวอย่าง  หนูเห็นเพื่อนในห้องเรียนไม่ตั้งใจเรียน พูดคุยกันในเวลาเรียนจึงทำให้สอบไม่ผ่านแต่มีเพื่อนหลายคนที่ตั้งใจเรียนและสามารถสอบผ่านทุกวิชา จึงเป็นเหตุที่ทำให้หนูตั้งใจเรียนและไม่พูดคุยกันในเวลาเรียน

นกน้อยทำลังแต่พอตัว

ด.ช.ศุภณัฐ  ฟุ้งสูงเนิน โรงเรียนลาซาลโชติรวีนครสวรรค์

หมายถึง การทำอะไรแต่พอดีไม่ทำอะไรเกินตัว

สถานการณ์ตัวอย่าง  ผมไปตลาดกับคุณแม่ๆบอกจะซื้อนาฬิกาให้มีราคาเรือนละ 199บาทกับ1200บาท
แต่ปผมเลือกเรื่อนละ199บาท เพราะว่าผมยังเด็กอยู่จึงไม่จำเป็นต้องใช้ของราคาแพง

ปลาใหญ่กินปลาเล็ก

ด.ญ.ณัฐวดี ทับทิมอนุรักษ์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ป.๖/๒

หมายถึง ผู้มีอำนาจมากย่อมข่มผู้ที่มีอำนาจน้อยกว่า

สถานการณ์ตัวอย่าง หัวหน้างานไม่ประเมิณปรับเงินเดือนลูกน้องโดยอ้างว่าผลงานที่ได้หัวหน้างานทำเองทั้งหมด

ตำข้าวสารกรอกหม้อ

ด.ญ.นิชกานต์  จันทร์ผดุงสุข โรงเรียนอุดมศึกษา ป.๖

หมายถึง  ทำงานแค่ให้เสร็จไปครั้งหนึ่งๆ

สถานการณ์ตัวอย่าง อ่านหนังสือเท่าที่ครูสั่งไม่อ่านเกินจากคำสั่งของครู

วันพุธที่ 9 มีนาคม พ.ศ. 2554

กระต่ายหมายจันทร์

ด.ญ.หทัยพร พรหมสาขา ณ สกลนคร อุดมศึกษา ป.๖/๑

หมายถึง  คิดหรือต้องการในสิ่งที่เป็นไปไม่ได้

สถานการณ์ตัวอย่าง  มีผู้ชายที่หวั่งจะได้แต่งานกันผู้หญิงที่ฐานะดีกว่าตน

ไก่ได้พลอย

ด.ญ.สุกานดา  สุขใจ โรงเรียนอุดมศึกษา ป.๕/๖

หมายถึง  มีที่ดีๆแต่ใช้ประโยชน์ไม่เป็น

สถนการณ์ตัวอย่าง  ในการเรียนวิชาความรู้ต่างๆ เราควรตั้งใจเรียนเรียนรู้อย่าทำตัวเป็นไก่ได้พลอย
ได้วิชาความรู้แต่ไม่รู้คุนค่า

หนอนหนังสือ

ด.ญ.ชนานนท์  ยิ่งยง โรงเรียนวัดหนองจอก(ภักดีนรเศรษฐ) ป.๖

หมายถึง ขยันอ่านหนังสือหรือขยันหาความรู้

สถานการณ์ตัวอย่าง  เมื่อวันเสาร์หนูหาอ่านหนังสือเพื่มความรู้ที่บ้านประจำ

วันจันทร์ที่ 7 มีนาคม พ.ศ. 2554

เจ้าไม่มีศาล

ด.ช.ชนาธิป  วัฒโน โรงเรียนวัดหนอกจอก(ภักดีนรเศรษฐ)  ป.๖/๕

หมายถึง คนไม่มีที่อยู่เป็นหลักเป็นแหล่ง

สถานการณ์ตัวอย่าง เพื่อนบ้านผมไม่มีที่อยู่เป็นหลักเป็นแหล่ง

จับปลาสองมือ

ด.ญ.กมลรัตน์  เถื่อนสันเทียะ โรงเรียนวัดหนองจอก(ภักดีนรเศรษฐ) ป.๕/๕

หมายถึง ทำอะไรหลายอย่างในเวลาเดียวกันอาจไม่สำเร็จสักอย่าง

สถานการณ์ตัวอย่าง ฉันทำงานหลายอย่างพร้อมๆกันงานจึงไม่เสร็จเลยโดนคุณครูทำโทษ

วันอาทิตย์ที่ 6 มีนาคม พ.ศ. 2554

เห็นช้างขี้ ขี้ตามช้าง

 

ด.ญ.กมลรัตน์  เถื่อนสันเทียะ โรงเรียนอุดมศึกษา ป.6

หมายถึง ใครทำอะไรก็อยากทำตาม

สถานการณ์ตัวอย่าง เห็นคนใช้โทรศัพท์รุ่นใหม่ก็อยากใช้ตามโดยไม่มีเหตุอันควร